Yangiliklar
Yangiliklar
|
21/06/2022
Chop etish
Murojaat ijobiy hal qilindi.

Jizzax viloyati, Mirzacho’l tumani, Eyjay MFY, Anxor ko’chasi  15-uyda yashovchi fuqaro Ravshanova Rayxona Ulash qizi joriy yilning iyun oyida  O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Xalq qabulxonasiga murojaat yo‘lladi. U o‘z murojaatida 2021-2022 o’quv yilida Qozog’iston Respublikasi Sirdaryo uneversitetidan Jizzax davlat pedagogika institutiga ko’chirish maqsadida DTM markaziga test topshirganligi, test natihalariga ko’ra to’plagan bali bo’yicha tapaqalashtirilgan kontrakt asosida shartnoma tuzganligi sabali institut rektorining formayishi bilan o’qib kelganligi sababli ammo xujjatlarini olib kelishda qiyinchiliklar bo’lganligini va o’qishini buyrug’ini rasmiylashtirisda amaliy yordam berishini so’ragan.

Fuqaro Ravshanova Rayxona Ulash qizi murojaati bo’yicha 2022-yil 28-iyun kuni yuzma yuz suhbat o’tkazildi. Suhbat jarayonida xujjatlarini olib kelishda qiyinchiliklar bo’lganligi sababliva kech  olib kelganligi uchun institut rektorining formayishi bilan o’qib kelganligi sababli  o’qishga qabul qilish bo’yicha buyrug’ini rasmiylashtirilishi bildirildi.

Shundan so‘ng fuqaro Fuqaro Ravshanova Rayxona Ulash qizi murojaati ijobiy xal bo’lganligi, institut rahbariyatiga minnatdorchligini    hech qanday e‘tirozi yo‘qligini bildirdi.


Ulashish:
658
Boshqa rubrikalarda mashhur

Jizzaxda Umummilliy ish beruvchilar so‘rovnomasini o‘tkazish jarayoni va uning joriy holati muhokama qilindi.
Jizzax shahridagi 22 ta umumta’lim maktabi hamda «Best School» xususiy maktabida Umummilliy ish beruvchilar so‘rovnomasini o‘tkazish jarayoni tashkil etildi.
Sejong universiteti bilan hamkorlik bo‘yicha muzokaralar davom etdi
Jizzax davlat pedagogika universitetida Janubiy Koreyaning Sejong universiteti vakillari bilan navbatdagi uchrashuv bo‘lib o‘tdi.
JDPU o‘qituvchilari xorijiy universitetlarda malaka oshirmoqda
Bugun Jizzax davlat pedagogika universitetida xalqaro hamkorlikni rivojlantirish, professor-o‘qituvchilarning kasbiy salohiyatini oshirish va ilg‘or xorijiy tajribani ta’lim jarayoniga tatbiq etishga alohida e’tibor qaratilmoqda.