Yangiliklar
Yangiliklar
|
09/02/2021
Chop etish
   Hamkorlik aloqalari mustahkamlanmoqda   

Qodiriy nomli Jizzax Davlat pedagogika instituti Jismoniy madaniyat fakulteti “Sport turlarini o‘qitish metodikasi” kafedrasida tashkil qilingan Rossiya davlati, Stavropol davlat pedagogika institutining Jeleznovodsk shaxaridagi filiali, gumanitar fanlar fakulteti dekani Xubulova.V.V va “Sport turlarini o‘qitish metodikasi” kafedrasi o‘qituvchisi EgamberdievR.N lar tomonidan xalqaro xamkorlik memorandumi yuzasidan davra suhbati bo‘lib o‘tdi.

Unda SDPI sotsiologiya fanlari nomzodi, dotsent, rektori Smagina.M.V

Boshchiligidagi delegatsiya hamda Jizzax davlat pedagogika instituti Jismoniy madaniyat fakulteti Sport turlarini o‘qitish metodikasi kafedrasi o‘qituvchilari ishtirok etishdi.

Tadbir davomida Jizzax Davlat pedagogika instituti, Jismoniy madaniyat fakulteti “Sport turlarini o‘qitish metodikasi” kafedrasi va Rossiya davlati, Stavropol davlat pedagogika institutining Jeleznovodsk shaxaridagi filiali bilan xalqaro xamkorlik memorandumida ko‘rsatib o‘tilgan bandlar yuzasidan kelajakda amalga oirish ishlari xususida so‘z bordi.

 

 


Ulashish:
823
Boshqa rubrikalarda mashhur

JDPUda yurish marafoni yakuniy umumuniversitet tadbiri bilan yakunlandi
Jizzax davlat pedagogika universitetida o‘quv yili boshlanganidan buyon barcha fakultet va oliy maktablarda professor-o‘qituvchilar, tyutorlar hamda talabalar ishtirokida yurish marafonlari tashkil etib kelindi. Marafonlar davomida...
Xorijiy olim ishtirokida o‘zbek adabiyotiga bag‘ishlangan mashg‘ulot o‘tkazildi
Turkiyaning Artvin Choruh universiteti dotsenti, filologiya fanlari doktori Erhan Giray Jizzax davlat pedagogika universiteti Filologiya fanlari pedagogika oliy maktabining O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi kafedrasiga tashrif...
Xalqaro maktab doirasida  mahorat darslari
Jizzax davlat pedagogika universiteti hamda V.I. Romanovskiy nomidagi Matematika instituti tomonidan tashkil etilgan “Dynamical Days in Jizzakh 2026” xalqaro maktabi o‘z ishini davom ettirmoqda.