Yangiliklar
Yangiliklar
|
04/04/2023
Chop etish
Yangilanayotgan Konstitutsiya – o‘zimizniki

Jizzax davlat pedagogika universiteti Bo‘ston shaharchasidagi Sirtqi bo‘limda umumxalq referendumi kun tartibiga kiritilgan “O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyaviy Qonuni loyihasi targ‘ibotiga bag‘ishlangan “Konstitutsiya meniki, seniki, bizniki! Konstitutsiya o‘zimizniki!” shiori ostida tadbir o‘tkazildi.

«Referendumda faol ishtirok etaman», shiori ostida o‘tkazilgan targ‘ibot tadbiri Bo‘ston shaharchasidagi umumta’lim maktab o‘quvchilari, mahallalardagi yoshlarning faol ishtirokida  tashkil etildi.

Tadbirda so‘zga chiqqanlar yangi tahrirdagi Konstitutsiyaning Yangi O‘zbekiston uchun ahamiyati, unga kiritilayotgan qo‘shimcha va o‘zgarishlar xalqimizning turmush tarzini yanada yaxshilash, inson qadrini yuksaltirishga xizmat qilishini o‘z faoliyatlari misolida ta’kidlab, barchani referendumda faol ishtirok etishga chorlashdi.

 

Tadbir haqiqiy bayramga aylanib ketdi desak xato qilmagan bo‘lamiz. Buni Universitet faol yoshlari ishtirokidagi chiqishlar, yurtimiz tinchligi va farovonligini madh etuvchi qo‘shiqlarga barcha birdek jo‘r bo‘lib kuylaganidan ham bilish mumkin edi.


Ulashish:
1 242
Boshqa rubrikalarda mashhur

Jizzaxda Umummilliy ish beruvchilar so‘rovnomasini o‘tkazish jarayoni va uning joriy holati muhokama qilindi.
Jizzax shahridagi 22 ta umumta’lim maktabi hamda «Best School» xususiy maktabida Umummilliy ish beruvchilar so‘rovnomasini o‘tkazish jarayoni tashkil etildi.
Sejong universiteti bilan hamkorlik bo‘yicha muzokaralar davom etdi
Jizzax davlat pedagogika universitetida Janubiy Koreyaning Sejong universiteti vakillari bilan navbatdagi uchrashuv bo‘lib o‘tdi.
JDPU o‘qituvchilari xorijiy universitetlarda malaka oshirmoqda
Bugun Jizzax davlat pedagogika universitetida xalqaro hamkorlikni rivojlantirish, professor-o‘qituvchilarning kasbiy salohiyatini oshirish va ilg‘or xorijiy tajribani ta’lim jarayoniga tatbiq etishga alohida e’tibor qaratilmoqda.