Mavzu: “ Sensor kamchiliklardagi nutq rivojlanishini nospesifik (ikkilamchi) kamchiliklarni boshqa nutq nuqsonlaridan farqlash. ”
FAN: PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK DIAGNOSTIKA
Mashg’ulot turi: Maruza
Fakultet: Pedagogika va psixologiya fakulteti 60112700 - Maxsus pedagogika
(surdopedagogika)
Bosqich: 3
Guruh: 512-22 513-22
Guruh: 2 ta
Manzil: Pedagogika va psixologiya fakulteti 1-bino, 3/331 -auditoriya
Kun: 3-aprel, 2025-yil
Vaqti: 8-30 da
Amaliy mashgʻulotni oʻqtuvchi: Qarshiboyev Asliddin Akram O’g’li
O’quv dasturi:
-
Eshituv buzilishlarini bola nutqiy rivojlanishiga ta’siri.
-
Eshituv kamchiliklarini aniqlashda qo‘llaniladigan metodikalar.
-
Eshitishdagi kamchiliklarda nutq rivojlanishini nospesifik (ikkilamchi) kamchiliklardan farqlash.
4.Eshitishdagi kamchiliklarda nutq rivojlanishini nospesifik (ikkilamchi) kamchiliklarni nutqning to‘liq rivojlanmaganligidan, motor va sensor alaiyadan farqlash usullari.
-
Zaif eshituvchilikdagi talaffuz kamchiliklarini dislaliyadan farqlash.
