Ushbu veb-sayt hozirda test rejimida ishlamoqda. Ba'zi funksiyalar mavjud bo‘lmasligi yoki kutilganidek ishlamasligi mumkin.
Yangiliklar
Yangiliklar
|
22/11/2024
Chop etish
JDPUda «O‘qituvchilar kasbiy rivojlanish to‘garagi» ning navbatdagi mashg‘uloti bo‘lib o‘tdi.
Xorijiy tillar fakulteti qoshida faoliyat yuritayotgan ushbu to‘garak o‘qituvchilarning pedagogik mahoratini oshirish hamda xorijiy tillarni o‘qitishdagi yangi metodlardan xabardor qilish maqsadida tashkil etilgan bo‘lib, uning navbatdagi mavzusi

«The 4 Cs in English Language Teaching» (4 ko‘nikma- Aloqa, Ijodkorlik, Tanqidiy fikrlash, Hamkorlikning ingliz tili o‘qitishdagi ahamiyati) haqida bo‘ldi. Mashg‘ulot davomida 4 ko‘nikma- Aloqa, Ijodkorlik, Tanqidiy fikrlash, Hamkorlik borasida dastlabki ma’lumotlar berildi, ulardan xorijiy tillarni o‘rganish va o‘qishda samarali foydalanish usullari yuzasidan maslahatlar berildi.

 

 

Bu mavzuning davomi sifatida «The Six Thinking Hats» texnikasi tushuntirilib, qatnashchilar tomonidan egallangan bilimlar qisqa hikoyalar tuzish orqali «The Six Thinking Hats» texnikasi yordamida namoyon etildi.

O‘qituvchilar ushbu mavzu doirasida tajriba va bilimlar almashishdi. To‘garakning ikkinchi mashg‘uloti ham qiziqarli bahs-munozaralar va yangi ko‘nikmalarga ega bo‘lish bilan o‘z yakuniga yetdi.


Ulashish:
539
Boshqa rubrikalarda mashhur

Inklyuziv yoshlar festivali: g‘olib talabalar taqdirlandi.
14–16-mart kunlari Jizzax davlat pedagogika universitetida “Inklyuziv yoshlar festivali” doirasida imkoniyati cheklangan talabalar uchun “Ijod va ilhom”, “Sport va sog‘lom hayot” shiori ostida para-sport musobaqalari...
Rektor tibbiyot fakulteti talabalari bilan ochiq muloqot o‘tkazdi.
Ochiq muloqot fakultet dekani tomonidan tayyorlangan taqdimot namoyishi bilan boshlandi.
Tabiiy fanlar fakulteti talabalari bilan universitet rektori Maksudjan Yuldashev ishtirokida ochiq muloqot tashkil etildi.
Uchrashuvda kitobxonlikni rivojlantirish, xalqaro olimpiadalarda ishtirok etish, sun’iy intellekt imkoniyatlaridan samarali foydalanish hamda volontyorlik guruhlarini shakllantirish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.