JDPU Pedagogika va psixologiya fakulteti Pedagogika ta’limi nazariyasi kafedrasi tomonidan “Ochiq eshiklar” kuni tashkil etildi. – Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti

Bosh sahifa
Yangiliklar
JDPU Pedagogika va psixologiya fakulteti Pedagogika ta’limi nazariyasi kafedrasi tomonidan “Ochiq eshiklar” kuni tashkil etildi.

Yangiliklar

19/02/2025

Chop etish

JDPU Pedagogika va psixologiya fakulteti Pedagogika ta’limi nazariyasi kafedrasi tomonidan “Ochiq eshiklar” kuni tashkil etildi.

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 29-martdagi “Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining o‘quvchilarini pedagog kasbiga maqsadli tayyorlash va bitiruvchilarningbandligini ta’minlash chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori ijrosini taxminlash maqsadida Jizzax shahridagi 17-maktabda tashkil etilgan “Pedagogik sinf” o‘quvchilar JDPU ga “Ochiq eshiklar” kuniga tashrif buyurishdi.

Tadbir davomida ularga hamrohlik qilgan katta o‘qituvchi A. Qayumov “Pedagogik sinf” o‘quvchilarini universitet tarixi va va bugungi kunda yaratilgan sharoitlar bilan tanishtirishdan boshladi. Shundan so‘ng o‘quvchilar yangi tashkil qilingan axborot-resurs markazi, “Universitet tarixi” va “Qatag‘on qurbonlari xotirasi” muzeyi va madaniyat saroyida bo‘lishdi.

Tashrif so‘ngida o‘quvchilar fakultet ilmiy va ijtimoiy hayoti bilan tanishdilar.

Boshqa rubrikalarda mashhur

Barcha Rubrikalar

Inklyuziv yoshlar festivali: g‘olib talabalar taqdirlandi.

14–16-mart kunlari Jizzax davlat pedagogika universitetida “Inklyuziv yoshlar festivali” doirasida imkoniyati cheklangan talabalar uchun “Ijod va ilhom”, “Sport va sog‘lom hayot” shiori ostida para-sport musobaqalari...

Rektor tibbiyot fakulteti talabalari bilan ochiq muloqot o‘tkazdi.

Ochiq muloqot fakultet dekani tomonidan tayyorlangan taqdimot namoyishi bilan boshlandi.

Tabiiy fanlar fakulteti talabalari bilan universitet rektori Maksudjan Yuldashev ishtirokida ochiq muloqot tashkil etildi.

Uchrashuvda kitobxonlikni rivojlantirish, xalqaro olimpiadalarda ishtirok etish, sun’iy intellekt imkoniyatlaridan samarali foydalanish hamda volontyorlik guruhlarini shakllantirish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.