2016-2017 ўқув йили қабулида тест натижаларига кўра баллар интервали ва талабаликка тавсия этилган абитуриентлар сони – Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti

Bosh sahifa
Uncategorized
2016-2017 ўқув йили қабулида тест натижаларига кўра баллар интервали ва талабаликка тавсия этилган абитуриентлар сони

Uncategorized

26/08/2016

Chop etish

2016-2017 ўқув йили қабулида тест натижаларига кўра баллар интервали ва талабаликка тавсия этилган абитуриентлар сони

№	Шифр	ОТМ таълим йўналишлари	Режа		Грант			Шартнома			Баллар интервали
			грант	шартнома	Тест натижасига кўра	Олимпиада ва танлов ғолиблари	Кўзи ожизлар	шартнома	ПҚ-1765 бўйича	ДК қарорига мувофиқ қўшимча	Давлат гранти		Шартнома		ПҚ-1765 бўйича
											Давлат гранти		Шартнома		ПҚ-1765 бўйича
											max	min	max	min	max	min
1	5110100	Математика ўқитиш методикаси	30	75	29		1	75			176,5	129,4	129,2	103,5
1	5110100	Математика ўқитиш методикаси (рус)	5	15	5			15			122,0	110,7	109,7	89,9
2	5110200	Физика ва астрономия ўқитиш методикаси	25	40	25			40			159,8	124,1	123,3	108,9
2	5110200	Физика ва астр. ўқитиш методикаси (рус)	5	10	5			10			128,5	109,7	108,9	100,5
3	5110300	Кимё ўқитиш методикаси	25	50	25			50			164,9	123,0	122,8	102,2
4	5110400	Биология ўқитиш методикаси	25	40	25			40	1		182,2	149,3	149,2	133,8	134,8	134,8
4	5110400	Биология ўқитиш методикаси	5	10	5			10			151,4	132,6	124,4	91,7
5	5110500	География ўқитиш методикаси	25	50	25			52			188,3	145,1	145,0	132,3
6	5110600	Тарих ўқитиш методикаси	25	50	24		1	47	3		201,2	168,9	168,5	153,2	156,2	154,1
7	5110700	Информатика ўқитиш методикаси	35	45	35			45			157,4	124,3	123,3	110,9
7	5110700	Информатика ўқитиш методикаси (рус)	5	15	5			15			132,0	121,1	119,1	103,4
8	5110800	Тасвирий санъат ва муҳандислик графикаси	20	20	20			21			192,5	159,4	158,8	152,5
9	5110900	Педагогика ва психология	15	55	15			56			184,5	154,0	153,4	117,6
10	5111100	Мусиқа таълими	10	40	3	6	1	40			185,1	182,9	178,8	157,2
11	5111200	Ўзбек тили ва адабиёти	35	90	32	1	2	91			198,6	158,8	158,7	132,9
12	5111301	Она тили ва адабиёти: рус тили ва адабиёти	20	30	20		1	30			178,0	152,4	149,4	125,2
13	5111306	Рус тили ва адабиёти (ўзга тилли гуруҳларда)	20	30	20			30	1		150,2	125,8	123,5	110,9	121,1	121,1
14	5111400	Инглиз тили ва адабиёти	38	97	40			96	1		195,0	162,2	162,1	138,5	140,1	140,1
14	5111400	Инглиз тили ва адабиёти (рус)	7	18	7			18			192,0	164,7	164,6	141,9
15	5111600	МҒ, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими	20	30	20			30	1		205,5	167,8	167,4	155,3	158,5	158,5
16	5111700	Бошланғич таълим ва СТИ	55	145	56			142	3		183,8	133,6	133,1	114,1	130,8	128,1
16	5111700	Бошланғич таълим ва СТИ (рус)	5	15	5			15			139,8	125,1	113,5	90,0
17	5111800	Мактабгача таълим	15	30	15			30			182,6	128,9	128,3	106,4
17	5111800	Мактабгача таълим (рус)	5	10	5			10			107,9	78,8	78,6	70,5
18	5111900	Дефектология	10	70	9		1	70			164,7	149,1	148,7	118,0
19	5112000	Жисмоний маданият	20	40	5	15		40			206,1	195,0	194,1	135,8
20	5112001	Жисмоний маданият (Хотин-қизлар спорти)	5	15	5			15			179,6	169,4	167,9	149,3
21	5112100	Меҳнат таълими	25	25	25			25			138,8	105,6	105,4	95,0
Жами			535	1160	510	22	7	1158	10	0	206,1	78,8	194,1	70,5	158,5	121,1
			535	1160	510	22	7	1158	10	0
			1695		Грант:		539	Шартнома:		1168

Koʻproq koʻrsatish +

Boshqa rubrikalarda mashhur

Barcha Rubrikalar

JDPUda “Kitobxon talaba” ko‘rik-tanlovining final bosqichi bo‘lib o‘tdi.

Universitet rektori tashabbusi bilan tashkil etilgan “Kitobxon talaba” ko‘rik-tanlovining final, ya’ni fakultetlar aro bosqichi muvaffaqiyatli o‘tkazildi. Unda har bir fakultetning birinchi bosqichdan eng yuqori natijani...

Fizika va texnologik ta’lim fakultetida amaliyot jarayoniga oid seminar-trening o‘tkazildi.

Fizika va texnologik ta’lim fakultetida “Universitetda 2025–2026 o‘quv yilida ‘4+2’ tartibidagi va boshqa turdagi amaliyotlarning tashkil etilishi to‘g‘risida” mavzusida seminar-trening bo‘lib o‘tdi.

Maxsus pedagogika kafedrasida amaliyotlarni samarali tashkil etish bo‘yicha seminar-trening o‘tkazildi.

Jizzax davlat pedagogika universiteti Maxsus pedagogika kafedrasida “Universitetda 2025–2026 o‘quv yilida “4+2”tartibidagi va boshqa turdagi amaliyotlarning tashkil etilishi to‘g‘risida” mavzusida seminar-trening bo‘lib o‘tdi.