






Matematika ta’lim yo’nalishi ta’lim oluvchi bir semester davomida 30 kreditni, bir o’quv yili bo’yicha 60 kreditni to’plashi zarur. O’qish muddati 4 yil bo’lib, talaba dastur yakunlangangunga qadar 240 kredit to’lashi kerak.
Talaba uchun bir ECTS kreditning soatlardagi miqdori 1 kredit 30 akademik soatni tashkil etadi va talabaning bir yillik o’quv yuklamasi 60 kredit 1800 akademik soatdan iborat bo’ladi. Shundan – 50% auditoriya soati, 50% mustaqil ta’lim soatiga bo’linadi. Semestr davomida talaba tomonidan o’zlashtirilishi lozim bo’lgan kreditlar hajmi fanlar katalogida ko’rsatilgan majburiy va tanlov fanlarini o’z ichiga oladi.
60540100 – Matematika bakalavriyat ta’lim yo’nalishi bo‘lib, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va professional ta’limi muassasalarida ta’lim yo’nalishiga oid fanlarni o‘qitish; O‘zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi va tarmoq ilmiy-tadqiqot institutlari, davlat boshqaruvi organlari, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus kasbiy ta’limining davlat va nodavlat muassasalarida kompleks masalalar bilan bog’liq kasbiy sohalar majmuasini qamrab oladi.
60540100 – Matematika yo’nalishi bitiruvchilarining kasbiy faoliyat turlari:
-
Fan sohasidagi bakalavriat ta’lim yo’nalishi bo‘lib, umumiy o‘rta, o’rta maxsus va professional ta’limi muassasalarida ta’lim yo‘nalishiga oid fanlarni o’qitish; O’zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi va tarmoq ilmiy-tadqiqot institutlari, davlat boshqaruvi organlari, umumiy o‘rta. o‘rta maxsus kasbiy ta’limning davlat va nodavlat muassasalarida kompleks masalalar bilan bog‘lik kasbiy sohalar majmuasini qamrab oladi. Kasbiy faoliyatlarning turlari: • ilmiy-tadqiqot; • pedagogik (umumiy o ‘rta va o ‘rta maxsus, professional ta ‘lim tizimida); • tashkiliy-boshqaruv; • loyihaviylik; • ishlab chiqarish; • ta’lim muassasalarida ilmiy-pedagogik va pedagogik faoliyat (o’rnatilgan tartibda)
Matematika ta’lim yo’nalishi bitiruvchilari O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan belgilanadigan magistratura mutaxassisliklari bo’yicha belgilangan muddatlarda o’qishni davom etirishlari mumkin.
I o’quv yili / 1-semester
Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
---|---|---|---|---|---|
1.01 | O‘YT1104 | O‘zbekistonning eng yangi tarixi | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.02 | O’RT1104 | O‘zbek (rus) tili | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.04 | UPS11206 | Umumiy psixologiya | 180 | 6 | Majburiy fan |
1.05 | ANG11210 | Analitik geometriya | 180 | 6 | Majburiy fan |
1.06 | ALG112317 | Algebra | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.07 | MAN1123424 | Matematik analiz | 180 | 6 | Majburiy fan |
Jami: | 900 | 30 |
I o’quv yili / 2-semester
Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
---|---|---|---|---|---|
1.03 | FAL11204 | Falsafa | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.05 | ANG11210 | Analitik geometriya | 180 | 6 | Majburiy fan |
1.06 | ALG112317 | Algebra | 180 | 6 | Majburiy fan |
1.07 | MAN1123424 | Matematik analiz | 180 | 6 | Majburiy fan |
1.08 | DIN1204 | Dinshunoslik | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.09 | DAS1204 | Dasturlash asoslari | 120 | 4 | Majburiy fan |
Jami: | 900 | 30 |
II o’quv yili / 3-semester
Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
---|---|---|---|---|---|
1.06 | ALG112317 | Algebra | 180 | 6 | Majburiy fan |
1.07 | MAN1123424 | Matematik analiz | 180 | 6 | Majburiy fan |
1.10 | MAM1305 | Mediasavodxonlik va axborot madaniyati | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.11 | UPE13407 | Umumiy pedagogika | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.12 | DFG13409 | Differensial geometriya va topologiya | 180 | 6 | Majburiy fan |
1.13 | DFT1208 | Differensial tenglamalar | 120 | 4 | Majburiy fan |
Jami: | 900 | 30 |
II o’quv yili / 4-semester
Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
---|---|---|---|---|---|
1.07 | MAN1123424 | Matematik analiz | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.11 | UPE13407 | Umumiy pedagogika | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.12 | DFG13409 | Differensial geometriya va topologiya | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.13 | DFT1208 | Differnsial tenglamalar | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.14 | MO’M1404 | Matematika o’qitish metodikasi | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.16 | ENMS14508 | Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika | 120 | 4 | Majburiy fan |
Jami: | 720 | 24 |
III o’quv yili / 5-semester
Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
---|---|---|---|---|---|
1.15 | NZM14504 | Nazariy mexanika | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.16 | ENMS14508 | Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.17 | MFT15610 | Matematik fizika tenglamalari | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.18 | KUF15610 | Kompleks o’zgaruvchili funksiyalar nazariyasi | 180 | 6 | Majburiy fan |
1.19 | FAN15610 | Funksional analiz | 120 | 4 | Tanlov fan |
2.01 | KSXTECTS2304 | Kasbiy sohada xorijiy til (ESTS) | 120 | 4 | Tanlov fan |
2.02 | JTECTS2304 | Jismoniy tarbiya (ESTS) | 120 | 4 | Tanlov fan |
Jami: | 900 | 30 |
III o’quv yili / 6-semester
Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
---|---|---|---|---|---|
1.17 | MFT15610 | Matematik fizika tenglamalari | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.18 | KUF15610 | Kompleks o’zgaruvchili funksiyalar nazariyasi | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.19 | FAN15610 | Funksional analiz | 120 | 4 | Majburiy fan |
2.03 | MFO’TL2306 | Matematika fanini o’qitish texnologiyalari va loyihalash | 180 | 6 | Tanlov fan |
2.03 | FQIA2306 | Fure qatorlari va integral almashtirishlar | 180 | 6 | Tanlov fan |
2.04 | EM2306 | Elementary mathematics | 180 | 6 | Tanlov fan |
2.04 | MMIDE2306 | Modern method on Integral and Differential Equations | 180 | 6 | Tanlov fan |
Jami: | 720 | 24 |
IV o’quv yili / 7-semester
Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
---|---|---|---|---|---|
1.20 | VHO17804 | Variatsion hisob va optimallashtirish usullari | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.21 | IT1704 | Inklyuzif ta’lim. Gospital pedagogika | 120 | 4 | Majburiy fan |
1.22 | UT1704 | Uzliksiz ta’limdagi tendensiyalar va zamonaviy yondashuvlar | 120 | 4 | Majburiy fan |
2.05 | MP2406 | Matematik praktikum | 180 | 6 | Tanlov fan |
2.05 | QMOM2406 | Qiziqarli matematika va olimpiada masalalari | 180 | 6 | Tanlov fan |
2.06 | LMI2404 | Latex muharririda ishlash | 120 | 4 | Tanlov fan |
2.06 | DMMM2404 | Diskret matematika va matematik mantiq | 120 | 4 | Tanlov fan |
2.07 | GN2404 | Graflar nazariyasi va uning qo’llanishi | 120 | 4 | Tanlov fan |
2.07 | SNZM2404 | Sonlar nazariyasining zamonaviy masalalari | 120 | 4 | Tanlov fan |
2.08 | SHU2404 | Sonli hisoblash usullari | 120 | 4 | Tanlov fan |
2.08 | IMM2404 | Iqtisodiy matematik modellar | 120 | 4 | Tanlov fan |
Jami: | 900 | 30 |
IV o’quv yili / 8-semester
Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
---|---|---|---|---|---|
— | —- | Malakaviy va pedagogic amaliyot | — | 30 | Majburiy fan |
Jami: | — | — |
Jizzax davlat pedagogika universiteti siz tanlagan yo‘nalish bo‘yicha zarur bilim va amaliy ko‘nikmalarni bosqichma-bosqich egallashingiz uchun puxta o‘quv tizimini taklif etadi. Ta’lim jarayonida nazariy darslar amaliy mashg‘ulotlar bilan uyg‘unlashadi, har bir fan mavzusi real misollar, tajribalar va muhokamalar orqali mustahkamlanadi.
Darslar malakali professor-o‘qituvchilar tomonidan olib boriladi. Zamonaviy kutubxona, elektron platformalar, laboratoriya jihozlari, multimedia xonalar va tajriba maktablari kabi infratuzilma sizga sifatli ta’lim olishda ko‘maklashadi. Siz bu yerda nafaqat fan asoslarini chuqur o‘zlashtirasiz, balki mustaqil fikrlash, jamoada ishlash, muammolarga yechim topish, taqdimot qilish, muloqotda samarali bo‘lish kabi ko‘nikmalarni ham shakllantirasiz.
Ta’limdan tashqari, sizda turli ilmiy-amaliy konferensiyalar, ko‘rik-tanlovlar, to‘garaklar va loyihalarda ishtirok etish imkoniyati mavjud. Bu esa sizning shaxsiy va kasbiy rivojlanishingizga zamin yaratadi. Agar siz tanlagan yo‘nalishingiz siz uchun muhim va qiziqarli bo‘lsa, Jizzax davlat pedagogika universiteti aynan shu yo‘nalishda chuqur o‘rganish, tajriba orttirish va kasbiy yo‘nalishda oldinga siljish uchun barcha shart-sharoitlarni taqdim etadi.
Dars turi va baholash usuli
Dars turi | 1-semestr | Nazoratlar | Ball taqsimoti |
---|---|---|---|
Ma’ruza mashg’uloti | 30 soat | Oraliq nazorat | 20 ball |
Amaliy mashg’uloti | 16 soat | Joriy nazorat | 10 ball |
Laboratoriya mashg’uloti | 46 soat | Joriy nazorat | 10 ball |
Mustaqil ta’lim | 90 soat | Joriy nazorat | 10 ball |
Yakuniy nazorat | 50 ball |
Dars turi | 2-semestr | Nazoratlar | Ball taqsimoti |
---|---|---|---|
Ma’ruza mashg’uloti | 30 soat | Oraliq nazorat | 20 ball |
Amaliy mashg’uloti | 16 soat | Joriy nazorat | 10 ball |
Laboratoriya mashg’uloti | 44 soat | Joriy nazorat | 10 ball |
Mustaqil ta’lim | 90 soat | Joriy nazorat | 10 ball |
Yakuniy nazorat | 50 ball |
Baholashni 5 baholik shkaladan 100 ballik shkalaga o’tkazish jadvali
5 baholik shkala | 100 ballik shkala |
---|---|
5,00 — 4,96 | 100 |
4,95 — 4,91 | 99 |
4,90 — 4,86 | 98 |
4,85 — 4,81 | 97 |
4,80 — 4,76 | 96 |
4,75 — 4,71 | 95 |
4,70 — 4,66 | 94 |
4,65 — 4,61 | 93 |
4,60 — 4,56 | 92 |
4,55 — 4,51 | 91 |
4,50 — 4,46 | 90 |
4,45 — 4,41 | 89 |
4,40 — 4,36 | 88 |
4,35 — 4,31 | 87 |
5 baholik shkala | 100 ballik shkala |
---|---|
4,30 — 4,26 | 86 |
4,25 — 4,21 | 85 |
4,20 — 4,16 | 84 |
4,15 — 4,11 | 83 |
4,10 — 4,06 | 82 |
4,05 — 4,01 | 81 |
4,00 — 3,96 | 80 |
3,95 — 3,91 | 79 |
3,90 — 3,86 | 78 |
3,85 — 3,81 | 77 |
3,80 — 3,76 | 76 |
3,75 — 3,71 | 75 |
3,70 — 3,66 | 74 |
3,65 — 3,61 | 73 |
5 baholik shkala | 100 ballik shkala |
---|---|
3,60 — 3,56 | 5 baholik shkala |
3,55 — 3,51 | 5 baholik shkala |
5 baholik shkala | 70 |
3,45 — 3,41 | 69 |
3,40 — 3,36 | 68 |
3,35 — 3,31 | 67 |
3,30 — 3,26 | 66 |
3,25 — 3,21 | 65 |
3,20 — 3,16 | 64 |
3,15 — 3,11 | 63 |
3,10 — 3,06 | 62 |
3,05 — 3,01 | 61 |
3,00 | 60 |
3,0 dan kam | 60 dan kam |