Ushbu veb-sayt hozirda test rejimida ishlamoqda. Ba'zi funksiyalar mavjud bo‘lmasligi yoki kutilganidek ishlamasligi mumkin.
Oliy ta'lim muassasasi yangiliklari
Oliy ta'lim muassasasi yangiliklari
|
11/02/2019
Chop etish
Institutimizda zamonaviy SMART auditoriyasi tashkil etildi

Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tashabbusi bilan Jizzax davlat pedagogika institutida interaktiv va innovatsion, zamonaviy SMART auditoriyasi tashkil etildi.  SMART auditoriyasini qisqa vaqt ichida aniq va tabiiy fanlarga oid eng so‘nggi rusumdagi ko‘rgazmali qurollar va zamonaviy jihozlar jumladan, 65 dyumli

interaktiv ekran, WI-FI va noutbuk qurilmalari bilan jihozlab, xalqaro andozalarga mos holatga keltirildi.

SMART auditoriyasi tashkil etishdan asosiy maqsad yangi innovatsion loyihalar asosida o‘quv jarayonini tashkil etish, yoshlarni aniq va tabiiy fanlar sohasiga oid eng so‘nggi yangiliklar bilan tanishtirib borish, iqtidorli talabalar bilan ishlash samaradorligini yanada oshirish, kelgusida ushbu auditoriyada eng so‘nggi zamonaviy texnologiyalardan foydalangan holda on-line vebinarlar, davra suhbatlari, xalqaro konferensiyalarni tashkil etishdir.


Ulashish:
1 075
Boshqa rubrikalarda mashhur

Maktabgacha va maktab ta’limi tizimining ilmiy muammolari.
Maktabgacha va maktab ta’limi tizimining ilmiy muammolari pedagogik jarayonni takomillashtirish, ta’lim sifatini oshirish hamda zamonaviy ta’lim talablariga mos ilmiy yechimlarni ishlab chiqishga qaratilgan dolzarb masalalarni...
JDPUda pedagogik mahoratini oshirishga qaratilgan uzluksiz kasbiy rivojlanish o‘quv seminarlarining navbatdagi bosqichi yakunlandi.
Mashhur ekspert-trener, professor Ishmuhammedov Ravshan Jo‘rayevich ishtirokida o‘tkazilgan uch kunlik seminarlarda zamonaviy pedagogik texnologiyalar tinglovchilarga sodda va ta’sirchan usullarda yetkazildi.
JDPUda professor-o‘qituvchilar uchun TOP–300 OTMlar tajribasiga asoslangan o‘quv seminari davom etmoqda.
Jizzax davlat pedagogika universitetida professor-o‘qituvchilar uchun dunyoning TOP–300 oliy ta’lim muassasalari tajribasiga asoslangan o‘quv seminari o‘z ishini davom ettirmoqda.