Ushbu veb-sayt hozirda test rejimida ishlamoqda. Ba'zi funksiyalar mavjud bo‘lmasligi yoki kutilganidek ishlamasligi mumkin.
E’lonlar
E’lonlar
|
17/08/2020
Chop etish
E’lon!!!

Абдулла Қодирий номидаги Жиззах давлат педагогика институти қуйидаги лавозимга ишга таклиф қилади:

Лавозим: Психология фани ўқитувчиси

Талаблар: Психология мутахассислиги бўйича олий маълумотли мутахассис (магистр) дипломи.

Тиллар: ўзбек ва рус тилларини мукаммал даражада билишлик. Қўшимча сифатида инглиз тилини ҳам билувчиларга афзаллик берилади.

Шунингдек, қўшимча афзаллик ушбу соҳада илмий изланишлар олиб борган, тадқиқот хулосалари газета ва журналларда чоп этилган, халқаро конференцияларда қатнашган талабгорларга берилади.

 

 

      Талабгорлардан қуйидаги ҳужжатлар талаб этилади:

  • ариза;
  • шаҳсий варақа (сўровнома);
  • 2 дона фотосурат;
  • илмий ишлар ва мақолалар рўйхати;
  • дипломлардан нусха;

Ариза ва ҳужжатлар институтнинг кадрлар бўлимида қабул қилинади.

    Манзил: Жиззах шаҳри, Ш.Рашидов шох кўчаси 4, ЖДПИнинг бош биноси, 1-қават, 115-хона (кадрлар бўлими), телефон: 226-59-94.

 

Бизнинг жамоага келинг, ватанимиз равнақига ўз ҳиссангизни қўшинг ва бир умрлик ажойиб касбий малакани қўлга киритинг!


Ulashish:
3 299
Boshqa rubrikalarda mashhur

Bitiruvchilar bandligi masalasiga bag‘ishlangan tahliliy-tanqidiy ruhdagi yig‘ilish bo‘lib o‘tdi.
Yig‘ilishda 2025–2026 o‘quv yilida bitirayotgan talabalarning ish bilan ta’minlanishini tashkil etish borasida amalga oshirilayotgan ishlar yuzasidan axborot berildi.
“Bitiruvchi – 2026”: bitiruvchilar bandligini ta’minlash yo‘lida muhim qadam.
Jizzax davlat pedagogika universitetining Bo‘g‘ishamol binosida Tarix fakulteti bitiruvchilari uchun “Bitiruvchi – 2026” mavzusida ish beruvchilar bilan uchrashuv hamda “Kelajakka qadam” dasturi ijrosiga bag‘ishlangan seminar...
JDPU Kengashining 8-sonli majlisida muhim masalalar muhokama qilindi.
Majlisda Qo‘qon universiteti bilan hamkorlikni yo‘lga qo‘yish, tajriba almashish, ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar samaradorligini oshirish hamda ta’lim jarayonini takomillashtirish masalalari ko‘rib chiqildi.