Ректор Джизакского государственного педагогического университета Ш. Шарипов встретился со студентами факультета дошкольного образования.

             Мероприятие, организованное в стиле открытого диалога, открыл ректор университета Ш. Шарипов.

             По его словам, сегодня в системе дошкольного образования с учетом передового зарубежного опыта создаются условия для интеллектуального, нравственного, эстетического и физического развития дошкольников с учетом современных педагогических технологий и методов, и рассказал о достижения и недостатки в подготовке педагогических кадров дошкольных образовательных учреждений, способных решать вопросы всестороннего развития на профессиональном уровне. При этом он подчеркнул, что перед тем, как начать общение с молодежью, у студентов есть все возможности повысить свое увлечение чтением книг и работой над собой. Он сказал, что студент не сможет ничего добиться, если сначала не изменит себя, свое мышление и свой подход.

Самый глупый вопрос — это незаданный вопрос

       С этих слов началось общение со студентами. Ректор вуза призвал студентов к активности и сказал, что в общении не должно быть ограничений, нужно задавать вопросы, выслушивать предложения и решать возникшие проблемы.

          Во время встречи, которая прошла в искреннем, открытом стиле общения студенты более часто обращались по поводу практики 4+2, деятельности кружков, нехватке аудиторий, расширения возможностей для занятий в спортзалах и стадионах.

            «Вчера под председательством Президента состоялось видеоселекторное совещание, посвященное задачам на 2023 год и планам по цифровизации. На этом совещании глава государства сказал: «Какова цель цифровизации? Угодить людям, восстановить человеческое достоинство, обеспечить справедливость». Глава государства также заявил, что необходимо обучать молодежь информационным технологиям, создавать условия для их работы и создавать рынок сбыта их продукции. Вдохновленный этими словами, я высказал свои предложения на сегодняшней встрече. Одно из моих предложений – организовать курсы повышения квалификации в этой области для студентов факультета дошкольного образования и обеспечить их новыми, современными технологиями в этой связи. И результат изменился так, как я не ожидал. Вместе с тем, что мое предложение было учтено, меня официально пригласили на работу в отдел технологий оцифровки университета. Для меня это было неожиданным и удачным предложением», — сказал Наврузбек Очилов, студент 3 курса.

       Также в ходе встречи поступили предложения от студентов по созданию смарт-университета и организации магистратуры по некоторым направлениям на факультете дошкольного образования.

          «Создание Smart University принесет нам большое облегчение. Когда я сделал это предложение ректору университета, они также сказали, что поддерживают меня и что это предложение в настоящее время изучается соответствующими должностными лицами, и мы можем увидеть положительный результат от него в ближайшее время. На самом деле смарт-университеты дают нам большое облегчение в поддержке наших замужних женщин и прохождении интернатуры 4+2», — сказала Шахризода Махкамбоева, студентка 4 курса.

          И студенты, и преподаватели должны быть готовы к обучению на протяжении всей жизни.

«Для того, чтобы дать ожидаемый главой нашего государства результат, и студенты, и преподаватели должны быть готовы к обучению на протяжении всей жизни. Иначе и быть не может», — сказал ректор вуза Ш. Шарипов. Мы рассматриваем вопросы открытия все новых и новых направлений в системе дошкольного образования. Наше намерение — чтобы ребенок, только что ступивший на порог детского сада получил что-то от воспитателя.» Этими словами завершилась сегодняшняя встреча.