— 70530203 —
Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (geografiya) yo‘nalishining umumiy tavsifi
Ta’lim shakllari: kunduzgi
Beriladigan daraja: magistr
Ta’lim tillari: o‘zbek, rus
Dastur kodi: 70530203
Dastur davomiyligi: 2 yil
Dastur nomi: Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (geografiya)
Aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi (geografiya) magistratura mutaxassisligi bo‘yicha ta’lim olayotgan magistrant bir semestr davomida 30 kredit, bir o‘quv yili davomida esa 60 kredit to‘plashi lozim. O‘qish muddati 2 yilni tashkil etadi va magistrlik dasturi yakunlanguniga qadar 120 kreditni o‘zlashtirishi zarur.
Magistratura bosqichida 1 ECTS kredit 30 akademik soatga teng bo‘lib, magistrantning bir yillik o‘quv yuklamasi 60 kreditni, ya’ni 1800 akademik soatni tashkil etadi. Ushbu yuklamaning 50 foizi auditoriya mashg‘ulotlariga, qolgan 50 foizi mustaqil ta’limga to‘g‘ri keladi. Magistrant semestr davomida o‘zlashtirishi kerak bo‘lgan kreditlar hajmi fanlar katalogida belgilangan majburiy va tanlov fanlari asosida shakllantiriladi.
70530203 – Aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi (geografiya) yo‘nalishi — umumiy o‘rta ta’lim maktablari, o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi muassasalari uchun pedagog kadrlar tayyorlashni nazarda tutuvchi magistratura mutaxassisligidir. Ushbu yo‘nalish doirasida foydalaniladigan fanlar, pedagogik faoliyat vositalari, usullari va metodlari zamonaviy talablarga mos shakllantirilgan.
Bitiruvchilar, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining tarmoq ilmiy-tadqiqot institutlarida yoki mustaqil tadqiqotchi sifatida ilmiy-pedagogik tadqiqot ishlari bilan shug‘ullanish huquqiga ega bo‘ladilar.
70530203 – Aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi (geografiya) mutaxassisligi bo‘yicha magistrlar kasbiy faoliyatining sohalari:
- • umumiy о‘rta ta’lim maktablari, akademik litseylar, texnikumlar, oliy ta’lim muassasalarda geografiyaga oid fanlardan o‘rnatilgan tartibda dars berish;
- • umumiy о‘rta ta’lim maktablari, akademik litseylar, texnikumlar, oliy ta’lim muassasalar, maktabdan tashqari muassasalarida ishlash;
- • oily ta’lim tizimida stajyor o‘qituvchi, kabinet mudiri, laborant va unga tenglashtirilgan lavozimlarda ishlash;
- • mos ta’lim yo‘nalishlar bo‘yicha ta’limni amalga oshiruvchi vazirliklar, ularning tarmoq boshqarmalari va muassasalarida metodist, mutaxassis va boshqa lavozimlarda ishlashi;
- • O‘zbekiston Respublikasi fanlar akademiyasi va tarmoq ilmiy-tadqiqot institutlarida hamda mustaqil tadqiqotchi sifatida ilmiy-pedagogik tadqiqot ishlari bilan shug‘ullanish;
- • umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktori kasb standartiga muvofiq ta’lim muassasasini boshqarish kabi kompleks masalalarni majmuasini qamrab oladi.
Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (geografiya) ta’lim yo’nalishi bitiruvchilari O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan belgilanadigan doktarantura mutaxassisliklari bo‘yicha belgilangan muddatlarda o‘qishni davom etirishlari mumkin.
I o‘quv yili / 1-semester
| Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.01 | ITMM05 | Ilmiy tadqiqot metodologiyasi | 150 | 5 | Majburiy fan |
| 1.04 | GNT1105 | Geografiya nazariyasi va tarixi | 150 | 5 | Majburiy fan |
| 2.01 | O‘RMST2106 | O‘zbekiston Respublikasi mintaqaviy siyosati | 180 | 6 | Tanlov fan |
| 2.02 | TRGT2106 | Turizm va rekreatsiya geografiyasi | 180 | 6 | Tanlov fan |
| — | — | Ilmiy-tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash hamda himoya qilish | 120 | 4 | Majburiy fan |
| — | — | Ilmiy-pedagogik ish | 120 | 4 | Majburiy fan |
| Jami: | 900 | 30 |
I o‘quv yili / 2-semester
| Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.02 | YO‘TSTTI1205 | Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasida ta’lim sohasidagi islohotlar | 150 | 5 | Majburiy fan |
| 2.03 | GIT2206 | Global iqlim o‘zgarishi va uning O‘zbekiston tabiiy resurslariga ta’siri | 180 | 6 | Tanlov fan |
| 2.04 | ITT2204 | Inson va tabiat | 120 | 4 | Tanlov fan |
| 3.01 | — | Ilmiy-tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash hamda himoya qilish | 240 | 8 | Majburiy fan |
| 3.02 | — | Ilmiy-pedagogik ish | 210 | 7 | Majburiy fan |
| Jami: | 900 | 30 |
II o‘quv yili / 3-semester
| Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.03 | ZGAM1305 | Zamonaviy geografiyaning asosiy muammolari | 150 | 5 | Majburiy fan |
| 1.05 | OTMFO‘MM1305 | Oliy ta’limda mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi | 150 | 5 | Majburiy fan |
| 2.05 | KGT2304 | Kartografiya va GAT | 120 | 4 | Tanlov fan |
| 2.06 | GET2304 | Geoekologiya | 120 | 4 | Tanlov fan |
| 3.01 | — | Ilmiy-tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash hamda himoya qilish | 180 | 6 | Majburiy fan |
| 3.02 | — | Malakaviy va pedagogik amaliyot | 180 | 6 | Majburiy fan |
| Jami: | 900 | 30 |
II o‘quv yili / 4-semester
| Fan kodi | Fanning malakaviy kodi | Fan nomi | Soat | Kredit | Tanlov turi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.06 | HIChM1405 | Hududiy ishlab chiqarish majmualari | 150 | 5 | Majburiy fan |
| 3.01 | — | Ilmiy-tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash hamda himoya qilish | 390 | 13 | Majburiy fan |
| 3.02 | — | Ilmiy-pedagogik ish | 180 | 6 | Majburiy fan |
| 3.03 | — | Ilmiy amaliyot (tajriba orttirish) | 180 | 6 | Majburiy fan |
| Jami: | 900 | 30 |
Jizzax davlat pedagogika universiteti siz tanlagan yo‘nalish bo‘yicha zarur bilim va amaliy ko‘nikmalarni bosqichma-bosqich egallashingiz uchun puxta o‘quv tizimini taklif etadi. Ta’lim jarayonida nazariy darslar amaliy mashg‘ulotlar bilan uyg‘unlashadi, har bir fan mavzusi real misollar, tajribalar va muhokamalar orqali mustahkamlanadi. Darslar malakali professor-o‘qituvchilar tomonidan olib boriladi. Zamonaviy kutubxona, elektron platformalar, laboratoriya jihozlari, multimedia xonalar va tajriba maktablari kabi infratuzilma sizga sifatli ta’lim olishda ko‘maklashadi. Siz bu yerda nafaqat fan asoslarini chuqur o‘zlashtirasiz, balki mustaqil fikrlash, jamoada ishlash, muammolarga yechim topish, taqdimot qilish, muloqotda samarali bo‘lish kabi ko‘nikmalarni ham shakllantirasiz. Ta’limdan tashqari, sizda turli ilmiy-amaliy konferensiyalar, ko‘rik-tanlovlar, to‘garaklar va loyihalarda ishtirok etish imkoniyati mavjud. Bu esa sizning shaxsiy va kasbiy rivojlanishingizga zamin yaratadi. Agar siz tanlagan yo‘nalishingiz siz uchun muhim va qiziqarli bo‘lsa, Jizzax davlat pedagogika universiteti aynan shu yo‘nalishda chuqur o‘rganish, tajriba orttirish va kasbiy yo‘nalishda oldinga siljish uchun barcha shart-sharoitlarni taqdim etadi.
Dars turi va baholash usuli
| Dars turi | 1-semestr | Nazoratlar | Ball taqsimoti |
|---|---|---|---|
| Ma’ruza mashg’uloti | 36 soat | Oraliq nazorat | 20 ball |
| Laboratoriya mashg’uloti | 54 soat | Joriy nazorat | 20 ball |
| Mustaqil ta’lim | 90 soat | Joriy nazorat | 10 ball |
| Yakuniy nazorat | 50 ball |
| Dars turi | 2-semestr | Nazoratlar | Ball taqsimoti |
|---|---|---|---|
| Ma’ruza mashg’uloti | 38 soat | Oraliq nazorat | 20 ball |
| Laboratoriya mashg’uloti | 52 soat | Joriy nazorat | 20 ball |
| Mustaqil ta’lim | 90 soat | Joriy nazorat | 10 ball |
| Yakuniy nazorat | 50 ball |
Baholashni 5 baholik shkaladan 100 ballik shkalaga o’tkazish jadvali
| 5 baholik shkala | 100 ballik shkala |
|---|---|
| 5,00 — 4,96 | 100 |
| 4,95 — 4,91 | 99 |
| 4,90 — 4,86 | 98 |
| 4,85 — 4,81 | 97 |
| 4,80 — 4,76 | 96 |
| 4,75 — 4,71 | 95 |
| 4,70 — 4,66 | 94 |
| 4,65 — 4,61 | 93 |
| 4,60 — 4,56 | 92 |
| 4,55 — 4,51 | 91 |
| 4,50 — 4,46 | 90 |
| 4,45 — 4,41 | 89 |
| 4,40 — 4,36 | 88 |
| 4,35 — 4,31 | 87 |
| 5 baholik shkala | 100 ballik shkala |
|---|---|
| 4,30 — 4,26 | 86 |
| 4,25 — 4,21 | 85 |
| 4,20 — 4,16 | 84 |
| 4,15 — 4,11 | 83 |
| 4,10 — 4,06 | 82 |
| 4,05 — 4,01 | 81 |
| 4,00 — 3,96 | 80 |
| 3,95 — 3,91 | 79 |
| 3,90 — 3,86 | 78 |
| 3,85 — 3,81 | 77 |
| 3,80 — 3,76 | 76 |
| 3,75 — 3,71 | 75 |
| 3,70 — 3,66 | 74 |
| 3,65 — 3,61 | 73 |
| 5 baholik shkala | 100 ballik shkala |
|---|---|
| 3,60 — 3,56 | 5 baholik shkala |
| 3,55 — 3,51 | 5 baholik shkala |
| 5 baholik shkala | 70 |
| 3,45 — 3,41 | 69 |
| 3,40 — 3,36 | 68 |
| 3,35 — 3,31 | 67 |
| 3,30 — 3,26 | 66 |
| 3,25 — 3,21 | 65 |
| 3,20 — 3,16 | 64 |
| 3,15 — 3,11 | 63 |
| 3,10 — 3,06 | 62 |
| 3,05 — 3,01 | 61 |
| 3,00 | 60 |
| 3,0 dan kam | 60 dan kam |
